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 第八条:用完善的教育教学产品培养出学生全面的综合素养。学生的素养是我们的自尊心,我们要用品牌和口碑打造中国西点黄埔军校,一所屹立于中国职业教育之林的万人大学。
 
第九条:推进国际化办学理念,加强国际化交流合作,使我校成为辽宁的涉外,中国的涉外,世界的涉外。辽宁涉外国际交流学院不仅要成为中国学生国外求学直通车,同时,我们也面向世界招收外籍学生到我校进行交流学习。
 
第十条:加速推进品牌建设和学校的战略定位。辽宁涉外航空学院将成为培养中国航空人才的品牌:“学航空,哪里找,辽宁涉外就是好”。
 
第十一条:加速推进实战性和实用性教学,建立辽宁涉外理工学院独立校区,打造理工科类规模一流、学科多样的综合类体验式教学实训室,整合理工方向的实战实用的实训实操大卡。
 
第十二条:建立辽宁涉外孔子学院,这也是国内高校的第一家孔子学院。其对内服务于全校师生,作为“提升思想,陶冶情操”的国内一流道场;对外服务于国内外热爱中国传统文化的学子和有识之士,主要作为交流学习和培养传统文化师资的平台。
 
第十三条:加速推进与完善统招学院——伊春职业学院(大连校区),加速发展辽宁涉外商学院(短期班)与辽宁涉外继续教育学院(专升本)。
 
三、实施细则
 
第十四条:“外练筋骨,内练思想,中间学技能,轻轻松松上大学”将作为我们的一贯追求。“外练筋骨”施之于军事化管理的中国西点黄埔特训营;“内练思想”施之于辽宁涉外孔子学院;“中间学技能”施之于体验式、模拟式、实操式教学;“轻轻松松上大学”施之于校园文化建设和个性化兴趣的培养(学校大舞台,有才你就来;兴趣当培养,社团来帮忙。)
 
第十五条:职业素养在军事素养教育中炼成
通过严格的军事化管理为职业素养的形成奠定坚实的基础,我们致力于学生职业规范、职业形象、职业技能、职业态度和职业道德等职业素养的全面提升。
 
第十六条:军事素养教育的工作目标
通过军事素养教育,将军人作风植入学生生活,以军人精神教育学生,以军队作风感染学生,通过建立严格的管理机制,高效的运行机制,有效的激励机制,培养学生令行禁止,雷厉风行的军人作风,切实提高学生的职业素养,增强学生的就业能力。
 
:军事素养教育的实践过程
(一)教育系列化
采取军队的军事育人模式,引入军队训练方式、内务管理、纪律要求等内容,开展学生素养教育。
(二)军训课程化
军训纳入课程安排,每周每班安排一节军事训练课,由军事管理中心统一安排训练计划和方案,由军事教官担任训练任务。
(三)活动主题化
学校将“军事素养教育”活动主题化,通过寓教于乐的形式对学生进行潜移默化的培养,是军事素养取得时效的有效手段。
(四)生活军事化
学生的日常活动都印上“任务量化”的烙印,养成规范有序、服从安排、热爱集体、做事认真、坚持不懈的职业素养。
(五)管理制度化
学校结合实际制定《军事化管理条例》,作为我校学生学习和生活的行为准则。
 
第十八条:推进知识点、兴趣点教学模式,继续实施前7后8中30教学法,实行学生周考制,学生学习情况纳入教师、辅导员(班主任)量化考核,充分体现出学生和教师结成利益共同体。
 
第十九条:逐步推行数据管理平台
让各部门每一个人对当日工作一目了然,及时进行分析、诊断、处理、反馈,不断更新数据为量化考核、干部提升、薪酬奖励等提供主要依据。目前实行工作日志、微信工作平台汇报制。
 
第二十条:我们的成长
招生、就业、管理、教学、教育教学产品、教师、学生、学校、环境九种力量间存在相互作用,加大九种力量的制衡力度,保持良性循环,加快学校成长。
 
第二十一条:我们在保证质量的同时追求成长的最大化,必须达到并高于同类院校的增长速度,以增强学校活力,吸引最优秀师资,实现学校各种经营资源的最佳配置。在职业教育领域,要么成为领先者,要么被淘汰,没有第三条路可走。
 
第二十二条:我们不单纯地追求规模上的扩展,而是要使自身变得更加优秀。因此,高层领导必须警惕在学校快速发展过程中,可能产生的骄傲自大、不思进取的倾向,必须对自身进行严格地要求。在推进学校迅速成为行业最大的同时,在管理上必须付出更大的努力,进而促使学校管理更加灵活、更加有效,保持勇猛势头与脚踏实地同步发展。
 
第二十三条:涉外可分配的价值主要为组织权利和经济利益,其分配形式是:机会、职权、工资、奖金、劳动保障以及其它人事待遇。
 
第二十四条:我们遵循价值规律,坚持实事求是。在学校内部引入量化考核机制和公平竞争机制,建立公正的价值评估和薪资体系,并不断改进,使其愈加合理。
 
第二十五条:中短期内,我们要集中精力发展并壮大中职教育,在保证在校生规模的基础上,在教育教学产品、学校管理、就业质量等方面取得更大突破。
 
第二十六条:广泛地开展校企合作、校校合作,并积极探索在互惠双赢的基础上,采取灵活多样的合作形式。
 
第二十七条:我们要认真发展好统招学院——伊春职业学院(大连校区),不负中国第一家“混合所有制”学院。保证三年内稳定统招生(高考生、五年高职生、对口升学生)在校生人数达到千人以上。
 
第二十八条:本着学生的利益就是我们生存发展最根本利益的原则,我校为学生提供毕业后工作的免费跟踪服务,建立起完善的服务体系。我们要以优异的教育教学产品服务学生,以耐心细致的工作态度对待学生,以学生、家长、社会的满意度作为衡量我校一切工作的准绳。
 
第二十九条:我们的生源主战场立足东北、华北,辐射全国,实行“地毯式招生”、“学校全员式招生”。生源是学校的生命点,招生老师是学校的生命力。全体教职员工要尊重“生命点”和“生命力”,这是我校持续发展的基础。
 
第三十条:建立完善的网络营销系统,为树立学校品牌与口碑提供强大支撑。提高社会影响力,扩大招生规模,促进学校的进一步发展。
 
第三十一条:务必做到精诚高效、廉洁勤政、满荷工作,控制不必要开支、杜绝浪费、开源节流,控制资金成本,加快资金周转,为实现学校发展的长期战略规划提供有力支撑。
 
第三十二条:明确各职务的工作流程,以便于对自身工作成果进行评估和校长办公室的量化考核,建立量化考核与薪资考核管理系统,建立人力资源管理系统。(包括:招聘与录用、解聘与辞退、薪酬与待遇、晋升与降级)。
 
第三十三条:考核等级为A-E五个等级:
等级 A B C D E
标准 优秀 良好 称职 基本称职 不称职
基本工资 100% 80% 60% 50%
基本薪酬=基本工资+绩效工资
连续两次考核不合格者警告,累计三次考核不合格者辞退。考核结果强制实行。不良事故考核办法根据其轻重程度划分为以下三个等级:
A(较大)B(一般)C(轻微)
A(较大) B(一般) C(轻微)
不享受绩效工资 扣除50%绩效工资 扣除20%绩效工资
累计三次重大事故降级或撤职。
 
第三十四条:我们的发展方针
三校:招生就业立校
      服务管理强校
      质量品牌兴校
四化:专业特色化
      课程精品化
      实训真实化
      讲课趣味化
五有:有一组好理念
      有一套好制度
      有一脉好文化
      有一只好队伍
      有一个好环境

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